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小黄人自动分拣机器人如何控制,繁江小学承办“教育部乐高创新人才培训计划
发表日期:2022-05-09 10:18| 来源 :本站原创 | 点击数:578次
本文摘要:湖北食品分拣机器人快速分拣机器人结构设计 3月23日,来自成飞、龙江路、盐道街、磨子桥、川师圣菲、哈密尔顿麓湖等26所小学34名成都市STEAM种子教师莅临新都区繁江小学校,参加“
湖北食品分拣机器人快速分拣机器人结构设计

3月23日,来自成飞、龙江路、盐道街、磨子桥、川师圣菲、哈密尔顿麓湖等26所小学34名成都市STEAM种子教师莅临新都区繁江小学校,参加“教育部乐高创新人才培训”活动,旨在提升教师跨学科教学能力,提高学生创新素质和信息素养。

小黄人自动分拣机器人如何控制,繁江小学承办“教育部乐高创新人才培训计划
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参培的老师们首先参观了繁江小学乐高实验室。繁江小学罗文郎、胡京生、韩雨航等同学为老师们介绍了学校自主开发的乐高STEAM项目,包括:通过Python编程,由PS4手柄进行控制的EV3赛车、结合数列编程的SPIKE颜色分拣机构、能进行加法运算SPIKE数学机器、使用齿轮采用三级减速的EV3颜色分拣机构、使用PID算法进行巡线的投篮机器人、不带编程环境的陀螺仪。

参观结束后,老师们来到繁江小学多功能厅,聆听了繁江小学叶波校长对学校科创教育开展情况、取得的成绩的汇报交流。观摩了古罗老师的公开课《SPIKE测距轮》。古罗老师由生活中如何测量物体的长度作为引入,带领学生制作了具有测距功能的“SPIKE测距轮”。同时,来自四川师范大学物电学院廖磊教授及袁令民博士也对老师们就如何做出有效的课堂评价、确定学校开展STEAM愿景及制定实现愿景计划做出指导。

据悉,“教育部乐高人才培养计划”由教育部与乐高集团合作,于2010年启动,至今已经实行两轮。2020年4月,教育部与乐高集团签署了第三轮“创新人才培养计划”备忘录。该项目由教育部在华东师范大学设立的“全国中小学教师信息技术应用能力提升工程”执行办公室具体承担。华东师范大学开放教育学院联合东北师大、云南师大、四川师大等十余所高校对所在区域的教师进行STEAM培训。

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