对自闭儿童来讲，黉舍是令人生畏的处所，他们要很勉力才气与同砚交换，才气维持专注。但英国一所黉舍找到了解决方法—机器人先生。

　　首间引入机器人西席的小学

　　据英国媒体22日报导，英国伯明翰的托普克利夫小学是英国第一间引入类人机器人“执教”的黉舍，该小学有四分之一的门生得了自闭症。机器人麦斯和本较没有侵略性，校方发觉，它们能资助进步自闭门生课堂上的互动和相同。

　　麦斯和本，才到人类膝盖那末高，一开始的设计目标便是取孩子互动，它们能取人对话、玩游戏、舞蹈，乃至上课。但取人类不一样的是，麦斯和本没有脸色，没有心态转变，拥有标准化的表达和回应。对自闭儿童而言，它们会更轻易靠近，更轻易明白，更没有侵略性。因为自闭症学童畏惧取人类相同，是以他们常常感觉机器人更有安全感。

　　托普克利夫小黉舍长伊恩·洛默示，麦斯和本正在辅佐儿童学习上浮现相称超卓。他说：“自闭症门生以为它们不像大人和其他同学那样具有要挟性。那些刚来黉舍，不愿意与其别人有眼神接触的孩子，曾经起头和机器人交换。”与此同时，麦斯和本长得很心爱，这也有助于吸引孩子们的注意力。

　　这所黉舍的长时间方针，是让自闭儿童能和其他孩子一同正在教室上交换。伊恩表现，很多自闭儿童曾经乐成干到了这一点。

　　15.7万元机器人 制造商捐赠

　　两年前，英国伯明翰大学和机器人麦斯和本的法国制造商互助，展开了一个研讨企图。托普克利夫小学志愿插足这个企图，因而制造商捐赠了这两个价值1.5万英镑（约合人民币15.7万元）的机器人为黉舍，以领会这类机器人若何赞助自闭儿童。

　　伯明翰大学卡伦博士说：“我们一直在探求技能能够更有效地取自闭症门生相同，门生和教师皆实验操纵机械人和其他技能来改良进修和教诲的方法。当我们看到自闭症学童能够集合精力，能够取其交换，这使人相称冲动，要知道要吸引自闭症儿童注视是一件相称坚苦的事。”

　　自闭儿童：机器人是“最好的朋侪”

　　得了自闭症的孩子们会将麦斯和本视为“最好的同伙”。5岁的利比·库普，每周有一到两次工夫取本“进修”，她爱好和本拥抱，看着它舞蹈，像它一样颔首，和本在一起，她老是很高兴。利比的父亲科林还以为，女儿由机器人那边进修到了许多，她由黉舍回家，还会和怙恃议论她玩过的游戏。