科技是第一生产力，科学技术的水平，是一个国家创新能力的标志，而机器人科创类教育已经成为中国素质教育中的重要一环，是一项培养青少年综合素质的新型教育方式。

12月24，雅安文旅集团“熊猫西游”研学导的师生们结合校本教材内容开展了“科技筑梦创想未来”机器人工业研学实践课程。

近距离接触高科技

在前往本次活动目的地哈工机器人工业基地的路途中，研学导师通过讲解与互动的方式，用充满趣味性的语言普及机器人知识，理解机器人与人类的关系，带领同学们踏上了一段解密机器人、探索科技世界的征程。

初来实践基地，同学们就被陈列的各种高科技产品所吸引，在工作人员的带领下，迫不及待地开启了“科技初体验”。一边参观一边认真聆听研学导师专业的介绍，展厅里各种各样、用途广泛的机器人让同学们目不暇接。机械臂在流水线上替代人工，产品搬运全部实现自动化；精巧的机器人行云流水操作焊接、旋转打磨，360°无死角完美工艺；调酒机器人精准的预调模式，可以调制出各种口感的鸡尾酒。无论是两米多高的机器人，还是酷似人手臂的精巧的小机器人手臂，都可以在生产中替代人工完成高难度、高风险、高精密度的工作，高科技的神奇和魅力大大激发了同学们的好奇心。

在“机器人科普讲座”环节，研学导师们引导同学们思考“机器人为什么能动”等问题，讲解程序、指令、编程等专业名词，最后还增加提问环节，解答同学们心中的疑惑。参观完机器人展厅后，在研学导师专业指导下，同学们认真研究搭建液压升降台图纸，切磋安装技巧，一个个液压升降台安装成功后，开心的笑声和赞叹之声充溢着展厅的每一个角落，兴奋之情溢于言表。

观察和了解了那么多机器人后，当然要上手操作。在机器人互动大厅，同学们竞技对战，体验机器人启动、物联传感、人工智能等多个主题，学习机器人基本控制原理等知识，切切实实地触摸先进科技的成果，激发对科技领域的向往。

研学实践收获满满

研学活动结束后，大家纷纷有感而言。

老师说：“此次研学活动不仅锻炼了孩子们的思维、了解未来新科技趋势的走向发展，还给孩子们提供了一个接触科技、团队凝聚力锻炼、综合素质提升的多元化平台，助力孩子们的全面成长！”

参与本次活动的家长代表认为，这个活动开拓了孩子的视野，让孩子动手实践，学习、成长，希望孩子由此对科技产生更多兴趣，也希望以后还有更多这样有科技含量的活动。

，基于科技而生的机器人也在不断更新和发展，未来必定是人们生活中不可缺少的重要角色。本次“科技筑梦创想未来”机器人工业研学实践课程通过场景化营造、互动式体验、启发式教育等方式带领学生感受科技魅力，普及机器人知识，理解机器人与人类的关系，培养孩子逻辑思维、计算机思维和创造性思维，提升学习兴趣和综合学习能力。（雅安文旅集团供稿/图）